您现在的位置:首页 > 正文

焦点速递!教育部等七部门发文,事关每个孩子!

时间:2025-11-13 11:34:51    来源:央视新闻客户端    


(资料图)

近日,教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》。此前,相关部门曾出台加强中小学科学教育的文件。

从科学教育到科技教育,一字之差,意味着更加突出实践导向。具体来说,打破科学、技术、工程和数学等学科壁垒,强化教育协同,注重素养引领。比如,引导学生在动手实践中,激发科学兴趣、学习科学方法、培育科技精神,引导学生综合运用多学科知识解决问题。

人们常说:“教育的本质,不是注满一桶水,而是点燃一团火。”科技教育追求的,不是知识的简单叠加,而是手脑并用的知行合一。在这个过程中,不仅让孩子“知道是什么”,还要让孩子“思考为什么”,最终抵达“创新靠什么”。

青少年阶段是培养科技兴趣最好的时期。未来的科技教育课堂,将是什么模样?七部门提出,小学低年级通过游戏化体验激发兴趣;小学中高年级强化“做中学”的实践;初中阶段围绕“解决真实问题”开展跨学科项目式学习;高中阶段则侧重实验探究和工程实践。

从“激发兴趣”到“养成习惯”,从“掌握知识”到“实验探究”,这种课堂设置,不仅要点燃孩子的好奇心,还要激发孩子的创造力。

“科技兴则民族兴,科技强则国家强。”在孩子心中播撒科学的种子,未来才能长成创新的森林。补上师资短板,优化课堂设置,以科技教育之光,照亮孩子创新之路,建设科技强国就更有支撑。

关键词:

凡本网注明“XXX(非中国微山网)提供”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和其真实性负责。

特别关注